Znanje kao put, domovina kao izbor: Sanela Kruškić-Pandžić, zlatna studentica generacije Univerziteta u Tuzli

Sanela Kruškić -Pandžić, studentica generacije Filozofskog fakulteta Univerziteta u Tuzli, ostvarila je prosječnu ocjenu 9,69.

Univerzitet u Tuzli studentima koji u redovnom roku, bez obnavljanja godine, okončaju studij sa najvećom prosječnom ocjenom na Univerzitetu od najmanje 9,50, dodjeljuje posebno priznanje o obliku Zlatne plakete “Student generacije”.

Dobitnicima priznanja Zlatna plaketa “Student generacije” pripada i novčana naknada u vidu školarine za upis na drugi ciklus studija, odnosno novčana nagrada za sufinansiranje školarine za upis na treći ciklus studija na Univerzitetu u Tuzli, u visini utvrđenog iznosa za drugi ciklus studija, a koji iznosi 2.400,00KM.

Predstavljamo trečeg diplomanta od njih devet koji su u akademskoj 2024/2025. godini dobili ovo priznanje. Sanela nam je prenijela utiske o svom školovanju.

“Studij engleskog jezika i književnosti, kao i nastavnički poziv, za mene su predstavljali važan proces ličnog i profesionalnog oblikovanja. Filozofski fakultet u Tuzli pružio mi je obrazovne mogućnosti koje su mi dali čvrst temelj za izgradnju kompetencija neophodnih za odgovoran nastavnički i akademski rad, ali i za razvoj drugih vrijednosti koje smatram ključnim za djelovanje u društvu.

Tokom studija stekla sam znanja i vještine koje su potvrdile moju opredijeljenost za nastavak obrazovanja kroz magistarski studij, kao i za ostanak u akademskoj zajednici. Posebno mi je važno da svoj profesionalni put nastavim u Bosni i Hercegovini, doprinoseći razvoju obrazovanja i nauke u vlastitoj sredini.

Zahvalnost dugujem profesorima i asistentima čija su stručnost, posvećenost i kontinuirana podrška značajno obilježili moje studentsko iskustvo. Također, značajna finansijska podrška, uključujući finansiranje magistarskog studija, imala je ključnu ulogu u mom akademskom razvoju. Ovakav vid podrške omogućio mi je da se u potpunosti posvetim učenju, istraživanju i stručnom usavršavanju, bez dodatnih egzistencijalnih opterećenja, te predstavlja snažan primjer ulaganja u kvalitetno obrazovanje i mlade koji žele ostati i doprinositi akademskoj zajednici u Bosni i Hercegovini.

Ovo priznanje doživljavam kao obavezu da stečeno znanje i povjerenje nastavim opravdavati kroz predan rad, profesionalnu odgovornost i doprinos akademskoj zajednici.”